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海外華文教學心得-【洛杉磯】詹雅棠

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作者是 海華文教基金會    週四, 23 三月 2017 17:30

這次是我第一次接觸海外教學實務,於6/6~7/28在佛光西來學校進行暑期教學,雖然是第一次正式帶班教課,但在過程中也學到了不少......

最讓我印象深刻的是,第一天教學時的情景,因為前一天晚上才剛到學校,再加上第一天新生報到後馬上就要上課,除了要克服時差,還要認識學生,所以是困難重重阿!還記得第一天早上的文化課是書法課,是五年級的學生,一開始是介紹班規,以及看跟書法有關的影片,最後再教學生學習握毛筆的方式以及練字,書法課就安然無恙地度過了,中午就是一起和學生上去吃飯,接下來是要顧學生午休,比較特別的是,美國的小孩沒有午休的制度,他們的午休是要拿來溫書寫功課的,但是第一天中午還真的被時差打敗了,下午的中文課是跟著六、七冊的周雨陶老師,班上的學生是出乎意料的少,但是學生老師都很熱情,上課氣氛良好,最後兩堂的才藝課是帶二年級的舞蹈課,由於是第一次帶舞蹈,而且跟低年級學生也是第一次見面,第一次上課完全不知道怎麼控制活潑的二年級,學生們不如預期中的好控制,這也是對我們的考驗,從那天開始,我才知道真正的「教學」有多困難。

當實習漸漸進入狀況後,我們都會依照每個班級不同的進度做調整,像是我教的書法課,為了要讓學生覺得上書法課很有趣,不是練字課程,我設計了書法融合美術的課程,而且也會針對年級來做難度的調整,學生給我的回饋是讓我前進的動力,很開心他們能夠設計出屬於自己獨一無二的作品,搭配書法字,使得書法變得有活力,再也不是死板的書法字了,也能讓學生愛上中國傳統文化,不再認為書法是難親近而且很無聊的課程了,藉此更可以把文化推展得更遠更廣,學生的接受度也能提高。

除了書法課,這個暑假我還帶了舞蹈課,以及從旁協助其他老師上課,在最後的成果發表時,從學生的表演裡感受得到他們學到的成果,以及他們的熱情,最重要的是他們都很用心地在每個表演上,八週的課程在我和學生們的回憶烙下最精彩的一頁!

在整體實習的過程中,我在學生身上學到很多,學到如何和他們對話溝通,學會如何管理一個班級,他們教會我很多,每次和他們溝通都是一種學習的機會,也是讓我跟學生一起成長的關鍵,這些往往都是在我實習經驗裡最寶貴的東西,還有感謝和我一起實習的老師們,即使不同學校,不同科系,依舊能在他們身上學到很多以及相處融洽,學習如何帶小孩,如何管理班級,甚至在教學上可以互相切磋,然後會針對教學上有問題的地方做提問以及修正,和其他老師一起上課我可以在他們身上學到他們的優點,也可以藉由這些來看看自己不足的地方,在實習的過程中發生了很多事,一路上都是與大家一起互相幫助扶持,才能走到現在,這兩個月的經歷真的讓我成長很多,能和這群志同道合的老師們一起上課,都是一種緣分,也是前所未有的經歷。

最近更新在 週一, 27 三月 2017 14:00
 

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