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如何掌握學生注意力~學員自籌辦桌遊團康課程

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作者是 海華文教基金會    週一, 10 四月 2017 10:26

由學員自發自費邀請莊越翔老師來上桌遊與靜態的團康活動,莊老師舉教育家杜威在大陸演講的例子,杜威抓一隻雞,並在講台上灑一把米,壓著雞頭讓牠啄米,雞不但不啄,反而還反抗,而當他演講時,讓雞自在的在講台走動,自然的就吃米了。

 

莊老師提醒學員,課程本身也是同樣道理,有吸引力由學員自發自費邀請莊越翔老師來上桌遊與靜態的團康活動,莊老師舉教育家杜威在大陸演講的例子,杜威抓一隻雞,並在講台上灑一把米,壓著雞頭讓牠啄米,雞不但不啄,反而還反抗,而當他演講時,讓雞自在的在講台走動,自然的就吃米了。

莊老師提醒學員,課程本身也是同樣道理,有吸引力的話,孩子自然會靠過來。的話,孩子自然會靠過來。

 

 

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